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“党史学习教育”专题教育党性分析材料

时间:2022-07-11 02:36:40
“党史学习教育”专题教育党性分析材料[本文共1302字]

“党史学习教育”专题教育党性分析材料

在“党史学习教育”专题教育活动中,本人认真学习相关内容,结合思想状况、工作实际、具体职责进行了深刻反思、深刻剖析、自省自警,不断提高自身综合素质。

一、 本人作风方面的基本评价

本人能够严格遵守政治纪律, 时刻保持高度的政治纪律意识,严格遵守和拥护民主集中制原则,认真贯彻执上级指示和中央有关规定,坚决做到不歪曲党的历史、不否定党的政治原则、不诋毁党的领袖和党的优良传统,不利用网络等现代信息技术散布违反马克思主义的错误观点等。时刻要求自己自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事。提醒自己不论担任何种职务、从事何种工作,都要服从党的组织和党的原则,自觉接受党纪的规范和监督,用入党誓言约束自己。

牢固树立大局观念和全局意识,和党中央保持高度一致。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。对大是大非问题有坚定立场,对背离党性的言行有鲜明态度,不听之任之、置身事外。

二、存在的问题

1、政策理论水平不高自身素质有差距。虽然平时也比较注重自学,但学习的内容不够全面。特别是对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本部门有关的部分内容,跟业务无关的涉猎更少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有较大差距。自己对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作自信心不足,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上有时还会有一些其他的想法。通过学习活动慢慢让我更加清醒的认识到,由于理论学习不够深入细致,对"整体的"这一全局"第一要务"的认识不够充分,有时没有从全局观念出发考虑问题。要时刻相信组织的智慧,要相信明天会更好。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十多年,拼也拼过,干也干过,也获得过各种先进等荣誉,拥有了职称和职务,为此从而也放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作抓落实不够细致。虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度且强调要求严格,但深入第一线的时间不多,对执行情况检查督促较少,硬措施不力。

5、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有时存在患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,积极参与各种学习活动,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,树立求真的理念,讲真话、办实事、求实效。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献航标事业,做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注重日常学习和工作生活中的点点滴滴,规范自己的一言一行,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让职工满意,让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去配合帮助同事及时的完成任务,并及时自觉的接受新任务,针对自身存在的问题,认认真真整改,把大事做细,把小事做精,把杂事做实,把工作做好,使单位的工作效率得到整体提高。

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